Tema del concurso El INIFAP y el Campo Mexicano:
(Identificar la relación de la ciencia y la tecnología en actividades, agrícolas, pecuarias y forestales).
Elementos gráficos que ayuden a comprender el mensaje:
(Observar el uso de líneas, colores, texturas y formas).
Creatividad:
(Reconocer la facilidad del dibujante para plasmar lo que imaginó).
Representación. Apropiación del contenido:
(Distinguir la capacidad para traducir sus ideas en imágenes).
Conexión de la niña o el niño con el dibujo. Pertenencia:
(Identificar la relación del dibujo con el ambiente en el que se desarrolla el dibujante).